IS (ข้อมูลจากระบบเก่า 2554)

วิทยานิพนธ์(คณะศึกษาศาสตร์)

วิทยานิพนธ์(มหาวิทยาลัย)

ปีการศึกษา	ชื่อผลงาน	วันที่เผยแพร่
การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
2564	การพัฒนาแบบวัดสมรรถนะสากลของนิสิตครู (ศิริพร สังกรแก้ว)	21 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาแบบวัดทักษะสร้างสรรค์นวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (สุจารี สำอางค์)	21 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานร่วมกับการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการฟังและการพูดภาษาเมียนมา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (โศภิต คริเสถียร)	21 มิถุนายน 2564
2564	การเปรีบยเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการใช้แบบฝึกรูปแบบปกติและการใช้แบบฝึกตามแบบบูรราการของเมอร์ด็อค (MIR) ( ณัฎฐณิชา ปฐมพุทธิธรรม )	17 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาทักษะการอ่านคำพื้นฐานภาษาไทย โดยใช้บทเรียนการ์ตูนร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ( จุฑามาศ ศรีใจ )	17 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาการอ่านจับใจความด้วยแบบฝึกทักษะร่วมกับเทคนิคการอ่านแบบ SQ6R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 (ธันยาลักษณ์ สังขลักษณ์)	17 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความโดยใช้นิทานธรรมบทเสริมด้วยเทคนิคการสอนแบบ Storyline สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (15. พระมหาณัฐพงศ์ คำมี )	17 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ ด้วยการจัดการเรียนรู้การสอนอ่านแบบพาโนรามา (PANORAMA)ร่วมกับหนังสืออิเล็กทรอริกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (จิตตินันท์ สุวรรณภาพ )	17 มิถุนายน 2564
2564	การจัดการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ร่วมกับเกมการแข่งขันสะกดคำวิชาภาษาไทยเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (13. พีรภาว์ ลบช้าง )	17 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาทักษะด้านการอ่านและสะกดคำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกวินิจฉัยเป็นรายบุคคล (ขวัญนภา บุญนิธี)	17 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาตัวชี้วัดทักษะด้านการทำงานร่วมกับผู้อื่นของนิสิตระดับปริญญาตรี ( กัณต์กวี วิมุติ )	9 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาเกมออนไลน์เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ปพิชญา วิชาสิทธิ์ )	9 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาตังบ่งชี้ทักษะการเรียนรู้ผ่านสื่อดิจิทัลของนิสิตระดับปริญญาตรี (เบญจพร พุ่มนวล)	9 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้บอร์ดเกม เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (รพิสา กันสุข)	8 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ เพื่อส่งเสริมความสมารถในการคิดใตร่ตรอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ( มินตรา นาคทอง )	8 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่องคำที่มาจากภาษาต่างประเทศด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานร่วมกับสื่อเกมกระดาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ผกาพรรณ จันทะ )	8 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยเรื่องชนิดของคำ ตามรูปแบบการสอนแบบสร้างองค์ความรู้ร่วมกับสื่อบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ทักษพร แจ่มศรี)	8 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คำภาษาต่างประเทศในภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ร่วมกับแอปพลิเคชั่นสำหรับเรียนรู้ผ่านวิดีทัศน์ (พิศิษพงษ์ นาคภู่)	8 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเชิงบูรณาการ โดยใช้แนวคิดวรรณคดีเป็นฐานร่วมกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวก PERMA สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (กาญจนา วงศ์กรด)	8 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาทักษะการเขียนมาตราตัวสะกดคำ โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย สำหรับนักเรียนชาวเขาเม่าปกาเกอะญอ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชธานีวิทยาลัย(อนันต์ ครุฑโปร่ง)	8 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาความสามารถในการแต่งคำประพันธ์ประเภทกลอนสุภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน CIPPA ร่วมกับอินโฟกราฟิก(มาริสา เหมันต์ )	8 มิถุนายน 2564
2564	ผลการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL) ร่วมกับสื่ออินโฟกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคีดไทย เรื่อง กาพย์พระไชยสุริยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ( อรวรรณ อุดมสุข )	8 มิถุนายน 2564
2564	การสร้างแบบฝึกทักษะ การอ่านและการเขียนมาตราตัวสะกดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านมูเซอ สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1 (ปาลิดา อิธิตา )	7 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดี เรื่องกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้าด้วยการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบMACRO model ร่วมกับกระบวนการกลุ่ม สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 (ดลชัย อินทรโกสุม )	7 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์โดยใช้กลวิธี SOPC ร่มกับโปรแกรม Scratch ในการสร้างการ์ตูน สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (ชนนี มันตะสูตร )	7 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีการ (อรรคพล อุษา )	7 มิถุนายน 2564
2564	ผลการจัดการเรียนรู้แบบภาระงานเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ แบบเน้นรายละเอียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (8. สุรเชษฐ์ ดวงจันทร์ )	7 มิถุนายน 2564
2564	ผลการพัฒนาแบบฝึกเสริมความรู้ด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยการใช้กลวิธีการเดาความหมายคำศัพท์จากตัวชี้แนะในบริบทของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (สุทธิดา สุขะอาคม)	7 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ( โศภิตา เสนาธรรม)	7 มิถุนายน 2564
2564	การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ โดยการใช้เทคนิคการเขียนแบบกึ่งควบคุม สำหรับนักเรียนชั้นมัะยมศึกษาปีที่ 1 ( ศศิภา พรหมมินทร์ )	7 มิถุนายน 2564

1 2 3 4 [5] 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

ผลงานวิจัย/วิทยานิพนธ์/IS (ข้อมูลจากระบบเก่า 2554)

วิทยานิพนธ์(คณะศึกษาศาสตร์)

วิทยานิพนธ์(มหาวิทยาลัย)

การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง